<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Commenti a: Scuola &#8211; Ferrero: «Il potere padronale dei presidi deve essere tolto»</title>
	<atom:link href="http://www.rifondazione.it/primapagina/?feed=rss2&#038;p=18164" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Wed, 03 Jun 2015 17:48:02 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.5.1</generator>
	<item>
		<title>Di: Il BASTONE GROSSO GROSSO di M.o.D.e.M.i.n.o</title>
		<link>http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65474</link>
		<dc:creator>Il BASTONE GROSSO GROSSO di M.o.D.e.M.i.n.o</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 May 2015 10:37:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65474</guid>
		<description><![CDATA[CHE RICC:HIONE sto M.o.D.e.M.i.n.o]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>CHE RICC:HIONE sto M.o.D.e.M.i.n.o</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: Attila</title>
		<link>http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65364</link>
		<dc:creator>Attila</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 May 2015 17:15:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65364</guid>
		<description><![CDATA[e allora i test di ammissione in molte facoltà ?
La scuola dell&#039;obbligo arriva fino a 16 anni.
Dopodichè dovrebbe andare avanti chi merita ed è capace.
Altrimenti scuole tecniche per preparare i giovani al lavoro, a cosa serve far prendere a forza, pure ai somari, una laurea ?
Chi ci va da un medico laureato col 18 politico ?
Quindi , una scuola che seleziona i migliori , gratis per chi lo merita.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>e allora i test di ammissione in molte facoltà ?<br />
La scuola dell&#8217;obbligo arriva fino a 16 anni.<br />
Dopodichè dovrebbe andare avanti chi merita ed è capace.<br />
Altrimenti scuole tecniche per preparare i giovani al lavoro, a cosa serve far prendere a forza, pure ai somari, una laurea ?<br />
Chi ci va da un medico laureato col 18 politico ?<br />
Quindi , una scuola che seleziona i migliori , gratis per chi lo merita.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: Massimiliano</title>
		<link>http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65360</link>
		<dc:creator>Massimiliano</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 May 2015 13:20:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65360</guid>
		<description><![CDATA[Se le scuole non &quot;funzionano&quot; (ma bisognerebbe mettersi d&#039;accordo su che cosa vuol dire &quot;funzionare&quot; nel caso di una scuola) è per via di vent&#039;anni di riforme di centrosinistra e centrodestra lungo la linea del pensiero neoliberista, cioè di un&#039;ottica aziendalistica e mercificata del sapere. La nostra scuola prima di questa ondata ideologica era riconosciuta tra le migliori al mondo. Quindi non raccontiamo sciocchezze sulla &quot;necessità&quot; di avere presidi manager. La scuola non è una azienda ma un corpo istituzionale che dovrebbe essere gestito in modo democratico e collegiale, in quanto dovrebbe avere come obiettivo un percorso di crescita culturale e morale comune a tutti coloro che vi partecipano, docenti e presidi compresi, non solo gli studenti. L&#039;aziendalizzazione della scuola contrasta col principio di uguaglianza nell&#039;accesso al sapere, contrasta con una concezione del sapere libero e critico, dà luogo a clientelismi di ogni sorta. Clientelismi che possono essere debellati soltanto da una rinnovata centralità del potere dei collegi dei docenti e degli studenti.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Se le scuole non &#8220;funzionano&#8221; (ma bisognerebbe mettersi d&#8217;accordo su che cosa vuol dire &#8220;funzionare&#8221; nel caso di una scuola) è per via di vent&#8217;anni di riforme di centrosinistra e centrodestra lungo la linea del pensiero neoliberista, cioè di un&#8217;ottica aziendalistica e mercificata del sapere. La nostra scuola prima di questa ondata ideologica era riconosciuta tra le migliori al mondo. Quindi non raccontiamo sciocchezze sulla &#8220;necessità&#8221; di avere presidi manager. La scuola non è una azienda ma un corpo istituzionale che dovrebbe essere gestito in modo democratico e collegiale, in quanto dovrebbe avere come obiettivo un percorso di crescita culturale e morale comune a tutti coloro che vi partecipano, docenti e presidi compresi, non solo gli studenti. L&#8217;aziendalizzazione della scuola contrasta col principio di uguaglianza nell&#8217;accesso al sapere, contrasta con una concezione del sapere libero e critico, dà luogo a clientelismi di ogni sorta. Clientelismi che possono essere debellati soltanto da una rinnovata centralità del potere dei collegi dei docenti e degli studenti.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: M.o.D.e.M.i.n.o</title>
		<link>http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65357</link>
		<dc:creator>M.o.D.e.M.i.n.o</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 May 2015 11:58:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65357</guid>
		<description><![CDATA[Le scuole oggi come funzionano ?
 BENE ?
Non credo proprio. A macchia di leopardo, alcune bene altre meno.
E&#039; proprio questo il problema, vanno messe delle persone in grado di farle funzionare bene tutte. Chi meglio di un preside manager scelto con criteri selettivi ?
E questi faranno altrettanto con gli insegnanti...
Era tempo che l&#039;amministrazione statale cominciasse a funzionare..Adesso si tratta di adottare questo sistema ovunque, ministeri, caserme, commissariati, comuni regioni...
Ogni ufficio di 10/15 dipendenti deve avere un manager che ogni 2-3 anni risponderà con risultati valutabili...

L&#039;italiachefunziona....è solo all&#039;inizio]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Le scuole oggi come funzionano ?<br />
 BENE ?<br />
Non credo proprio. A macchia di leopardo, alcune bene altre meno.<br />
E&#8217; proprio questo il problema, vanno messe delle persone in grado di farle funzionare bene tutte. Chi meglio di un preside manager scelto con criteri selettivi ?<br />
E questi faranno altrettanto con gli insegnanti&#8230;<br />
Era tempo che l&#8217;amministrazione statale cominciasse a funzionare..Adesso si tratta di adottare questo sistema ovunque, ministeri, caserme, commissariati, comuni regioni&#8230;<br />
Ogni ufficio di 10/15 dipendenti deve avere un manager che ogni 2-3 anni risponderà con risultati valutabili&#8230;</p>
<p>L&#8217;italiachefunziona&#8230;.è solo all&#8217;inizio</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: pappagallo</title>
		<link>http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65355</link>
		<dc:creator>pappagallo</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 May 2015 11:01:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65355</guid>
		<description><![CDATA[Il cardinale Bagnasco fa il tifo per il governo che gli concede finanziamenti pubblici.
I presidi saranno più corruttibili.
La troika appoggia sempre le privatizzazioni.
La mobilitazione deve proseguire ma in uno scenario del genere, è destinata a fallire negli intenti.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Il cardinale Bagnasco fa il tifo per il governo che gli concede finanziamenti pubblici.<br />
I presidi saranno più corruttibili.<br />
La troika appoggia sempre le privatizzazioni.<br />
La mobilitazione deve proseguire ma in uno scenario del genere, è destinata a fallire negli intenti.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Di: la congiura degli eguali</title>
		<link>http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65353</link>
		<dc:creator>la congiura degli eguali</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 May 2015 09:16:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.rifondazione.it/primapagina/?p=18164#comment-65353</guid>
		<description><![CDATA[il diritto costituzionale alla cultura ed al sapere, diritto universale, seppellirà il governo reazionario del ballista di pontassieve!]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>il diritto costituzionale alla cultura ed al sapere, diritto universale, seppellirà il governo reazionario del ballista di pontassieve!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
